| Электронная почта для обратной связи по вопросам организации заочной формы обучения |
distant.obuchenie@yandex.ru |
| 5 класс |
 |
| 27.03-31.03 |
| НАЧНИ СВОЮ УЧЕБНУЮ НЕДЕЛЮ |
 |
С ПРОСМОТРА ЭТОГО ВИДЕО |
| Учебный предмет |
Задание для самостоятельной работы |
Ссылка на изображение, сканированный вариант, интерактивная ссылка на учебник, методический материал для выполнения задания |
"Разговор о важном"
|
Посмотрите материал по теме "День театра. 160 лет со дня рождения К.С. Станиславского" и выполни интерактивные задания |
 |
|
| Выполни интерактивное задание 1 |
|
| Выполни интерактивное задание 2 |
|
| |
Русский язык
Учитель Щанова Е.И.
адрес для обратной связи
shchanova.elena@mail.ru |
1-2. Закрепление знаний по теме «Прилагательное». Открой учебник на стр.160 и выполни упр.223. Скажи от чего зависит род прилагательных. Выполни упр. 227 на стр. 162. Найди в тексте прилагательные и подчеркни их волнистой линией. Укажи грамматические признаки каждого прилагательного по образцу. Отдохни! Выполни физкультминутку! |
 |
| 3. Контрольный диктант Перейди по ссылке и выполни контрольную работу. Будь внимательным! Пиши красиво и разборчиво. |
|
| 4. Перейди по ссылке и выполни интерактивный тест. Результат сфотографируй и пришли мне. |
|
| |
Чтение
Учитель Цветкова И.Ю.
адрес для обратной связи cvetaeva2@mail.ru |
1. Здравствуй! Продолжаем читать о братьях наших меньших. Перейди по ссылке и прослушай чтение рассказа Ф. Абрамова "Из рассказов Олены Даниловны". Прочитай рассказ самостоятельно на стр. 189 и письменно ответь на вопросы №1, №2. |
|
| 2. Вспомни, о каком писателе мы говорили 13 марта на "Разговорах о важном?" Сегодня мы познакомимся со стихотворением этого писателя "Будь человеком!" Перейди по ссылке, прослушай стихотворение. затем научись читать это стихотворение выразительно на стр. 192 учебника и пришли аудиозапись. |
|
| 3. Ответь письменно на вопросы №1,5,7 после стихотворения (стр.193). |
|
| Отдохни и выполни "зверобику"! |
|
| 4.Перейди по ссылке и разгадай кроссворд из загадок о животных. Пришли фото. Удачи! |
|
| |
Развитие устной речи
Учитель Борзова Е.А.
адрес для обратной связи
good.borzova@yandex.ru |
Посмотри внимательно видеоурок по теме «Составление плана текста». |
|
Вывод в конце ролика поможет тебе ответить письменно на вопросы:
1. Что такое план текста?
2. Для чего нужно уметь составлять такой план? |
| |
Математика.
Учитель Рыкова Н.В.
адрес для обратной связи
ryk.natalia@yandex.ru |
Тема " Умножение и деление круглых сотен на однозначное число. ". Посмотри видеоролик "Умножение и деление круглых сотен." и выполни задания предложенные в этом ролике (устно). Открой учебник на стр.140, Рассмотри объяснения в № 582(устно). Реши примеры №583 ( 1 часть). Сделай физкультурную паузу! Выполни сравнение в № 584 ,Реши задачу 588( без краткой записи, только решение и ответ). |
|
|
| Тема " Решение задач на умножение и деление круглых чисел ". Посмотри видеоролик "Задания на логику и внимание" и выполни задания предложенные в этом ролике. Открой учебник на стр.140, Реши примеры №585. Отдохни. Сделай гимнастику для глаз! Реши задачи 589, 600 ( без краткой записи, только решение с пояснениями и ответ) |
|
|
| Тема " Умножение и деление двузначных чисел на однозначное число без перехода через разряд. ". Посмотри видеоролик "Умножение и деление на однозначное число." . Открой учебник на стр.142, Рассмотри объяснения в № 604 (устно). Реши примеры №611 ( проверку сложением делать не нужно). Сделай физкультурную паузу! Рассмотри объяснения в № 612 (устно). Реши примеры №614. Реши задачу 615( без краткой записи, только решение и ответ). |
|
|
| |
Природоведение
Учитель Галузова В.М.
адрес для обратной связи
valentina.galuzova@yandex.ru |
1. Продолжаем изучать тему: "Поверхности суши". Прочитай материал стр. 116 - 119 , перейди по ссылке и посмотри презентацию. Ответь письменно на вопрос: как можно предотвратить разрушающую силу оврагов? |
|
| 2. Выполни интерактивное задание, переходи по ссылке |
|
| 3. Перейди по ссылке и посмотри материл по теме "Горы". Выпиши себе в тетрадь схему: какие бывают горы по высоте. |
|
| 4. Разомнись, переходи по ссылке и повторяй движения! |
|
| |
Основы социальной жизни
Учителя Петрова А.С.
адреса для обратной связи:
19081982p@gmail.com |
Тема "Виды жилых помещений" |
|
| Ознакомься с материалом урока. Запиши в тетрадь определение: Дом -это... |
|
| Отдохни. Зрительная гимнастика. |
|
| Выполни практическое задание по теме урока |
|
| Отдохни. Физкультминутка. |
|
| Закрепление. Посмотри видеоролик, закрепи знания, полученные на уроке. |
|
| |
Музыка.
Учитель Греку Е.В.
адрес для обратной связи
kantilena.2010@mail.ru |
Слушай и подпевай распевку «Андрей-воробей» |
|
| Повтори ритмические упражнения! |
|
| Прочитай урок, выполни задания. |
|
| Посмотри видеофрагмент из балета « Спящая красавица» « Сцена на балу» |
|
| Слушай и подпевай песню «Песенка чудесенка» |
|
| |
Рисование
Учитель Греку Е.В.
адрес для обратной связи
kantilena.2010@mail.ru |
Посмотри мультик «Чебурашка и крокодил Гена» |
|
| Сделай зарядку для глаз, понаблюдай за разноцветными шарами. |
|
| Нарисуй Чебурашку, каким ты его видишь. |
|
| Собери пазл, фото пришли. |
|
| |
Профильный труд (растениеводство) - для Семена С.
Учитель Арбузова И.А.
адрес для обратной связи
ai-3000@mail.ru |
Повторить правила ухода за комнатными растениями |
|
| Физминутка |
|
| Ответьте на вопросы тестов. На лист записывайте правильные ответы. Образец: 1-Б; 1-В и т.д. Фото ответа пришлите на эл. Почту. |
|
| |
Профильный труд (столярное дело)
Учитель Шиманский А.Е.
адрес для обратной связи sasha816011@mail.ru |
Пробуди мозг после отдыха и выполни интерактивное задание-разминку. На проверку присылать не надо!!!! |
|
| А сейчас задание посложнее... РЕЗУЛЬТАТ ПРИШЛИ НА ПРОВЕРКУ |
|
| Выполни еще одно задание. РЕЗУЛЬТАТ ПРИШЛИ НА ПРОВЕРКУ |
|
| ОТДОХНИ!!! ВЫПОЛНИ ФИЗКУЛЬТМИНУТКУ!!! |
|
| Выполни еще одно задание. РЕЗУЛЬТАТ ПРИШЛИ НА ПРОВЕРКУ |
|
| Выполни еще одно задание. РЕЗУЛЬТАТ ПРИШЛИ НА ПРОВЕРКУ |
|
| |
Физическая культура.
Учитель Пугин В.А.,
адрес для обратной связи
:
valerypugin@yandex.ru
Ритмика.
Учитель.Придачина Е.В.pridachina.e@yandex.ru
Развитие сенсорных процессов
Учитель Карпова Е.Н.
адрес для обратной связи
:
lenakarpow4@yandex.ru |
Весенний лед опасен!!! |
|
| Напишите основные правила безопасности во время весеннего ледохода,посмотрев видеоролики.Не допускайте нарушений и другими людьми. |
|
| |
Разучить движения русского танца "Присядка". Прислать
видеоотчёт. |
|
| |
|
Пришла пора ярких красок! Посмотри видеоролик. Нарисуй своё весеннее дерево. Не забывай отдыхать. Делай зарядку для глаз. |
|
|
| |
