| Электронная почта для обратной связи по вопросам организации заочной формы обучения |
distant.obuchenie@yandex.ru |
| 6-1, 6-2 класс |
 |
| 25.04 - 29.04 |
| Учебный предмет |
Задание для самостоятельной работы |
Ссылка на изображение, сканированный вариант, интерактивная ссылка на учебник, методический материал для выполнения задания |
| |
Русский язык
Учитель Борзова Е.А.
адрес для обратной связи
good.borzova@yandex.ru |
1.2. Контрольная работа по теме «Глагол» Вспомни, как определить время глаголов. Выполни 1 и 2 контрольные задания на стр. 213 учебника. Перейди по ссылке и выполни контрольную работу. Будь внимателен! |
 |
| Прежде, чем приступить к изучению новой темы, отдохни и потанцуй! |
|
| 3. «Предложение. Текст» Посмотри видеоролик по теме урока. Вспомни сказку «Лиса и Журавль» На стр. 214 учебника рассмотри иллюстрацию к сказке и дополни каждое предложение в рамке одним – двумя второстепенными членами. Запиши предложения в тетрадь и подчеркни главные и второстепенные члены. Ответь на поставленный в задании вопрос. |
|
| 4, 5. «Интонация в предложении» Посмотри видео и вспомни о знаках препинания в конце предложений. Дополни вывод на стр. 216 и выполни упр. 290. Не забудь подчеркнуть недостающие знаки препинания. Какое новое словарное слово тебе встретилось в тексте? (Подсказка на стр. 215) Придумай и запиши предложение с новым словом. |
|
| |
Чтение
Учитель Борзова Е.А.
адрес для обратной связи
good.borzova@yandex.ru |
Мы завершаем чтение сказки Р. Киплинга «Рикки – Тикки – Тави». Прочитай 4, 5 и 6 главы на стр. 194-202 учебника. Озаглавь каждую часть. Напиши, какой из эпизодов сказки тебе больше всего понравился и почему. Отдохни и посмотри мультфильм «Рикки – Тикки – Тави». Приятного просмотра! |
|
| |
Математика
Учитель Рыкова Е.Н.
адрес для обратной связи
elena.ryckowa2018@yandex.ru |
| Выполни задания письменно в тетради стр.161 № 631, стр 163 № 638 (3), № 639 |
|
|
| |
Основы социальной жизни
Учителя Модестова И.А., Петрова А.С.
адреса для обратной связи:
modestowa.irina2010@yandex.ru,
19081982p@gmail.com |
Урок 5. Тема " Использование медицинской помощи" |
 |
| Прежде чем, изучить новую тему, предлагаем познакомиться, как обустроен автомобиль "Скорая помощь" |
| Вернемся к теме урока: внимательно посмотрите видеоурок |
|
| Отдохните после просмотра видеоурока. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА "Двигайся - замри" |
|
| После просмотра видеоурока, выполните практическую работу. Будьте внимательны и аккуратны. |
|
| Ребята, вы выполнили все задания и мы предогаем вам посмотреть мультфильм " Как не болеть" |
|
| |
Развитие устной речи
Учитель Цветкова И.Ю.
адрес для обратной связи cvetaeva2@mail.ru |
1. Смотри видео по ссылке и проговаривай веселые скороговорки! Произноси их громко и четко! При необходимости ставь видео на паузу. |
|
| 2. Переходи по ссылке и выполняй интересные задания! |
|
| |
География
Учитель Галузова В.М.
адрес для обратной связи
valentina.galuzova@yandex.ru |
| Откройте учебник и прочитайте стр. 152 – 158. Письменно выполните задание на стр. 154 вопрос№ 5. Зарисуйте в тетради рисунок – различие гор по высоте (пример прикреплен по ссылке). |
|
|
| |
Мир истории
Учитель Галузова В.М.
адрес для обратной связи
valentina.galuzova@yandex.ru |
Откройте учебник и прочитайте стр. 167 – 171. Письменно выполните задание на стр. 171 вопрос №8. Закрепите пройденный материал и посмотрите видеоурок.
|
|
|
| |
Природоведение
Учитель Ступенкова М.Ю.
адрес для обратной связи
marinastupenckova@yandex.ru |
Прочитать стр. 153-156 и посмотреть видеоурок по теме: Органы чувств. Выписать их названия и функции. |
|
| Прочитать и запомнить на стр.156-160 Правила гигиены и охрана органов чувств. |
| |
Трудовое обучение (слесарное дело)
Учитель Хоменко А.В.
адрес для обратной связи:
homenko-aleksei@mail.ru |
Тема: Устройство и назначение штангенциркуля. учебник с. 130 тема 5. |
|
| Выполнить задание. |
|
| |
Трудовое обучение (растениеводство)
Учитель Арбузова И.А. |
Тема: "Уход за растениями". Внимательно посмотреть видеоролик. Особое внимание обратить на новый, незнакомый материал. |
|
| Просмотр видеоролика поможет вам научиться, как правильно посадить цветковое растение. |
|
| Задание: попробуй изготовить поделки для сада. Сфоторафируй и пришли полученный результат учителю. Успехов!!! |
|
| |
Физическая культура
Учитель Пугин В.А.
адрес для обратной связи
:
valerypugin@yandex.ru |
| Прочитать материал. Заполнить ответы самопроверки. |
|
 |
| |
