| Электронная почта для обратной связи по вопросам организации заочной формы обучения |
distant.obuchenie@yandex.ru |
| 9-2 класс, 9-5 класс (Илья С.) |
 |
| 10.05-12.05 |
| НАЧНИ СВОЮ УЧЕБНУЮ НЕДЕЛЮ |
 |
С ПРОСМОТРА ЭТОГО ВИДЕО |
| Учебный предмет |
Задание для самостоятельной работы |
Ссылка на изображение, сканированный вариант, интерактивная ссылка на учебник, методический материал для выполнения задания |
"Разговор о важном"
|
Посмотрите материалы по теме "День Победы. Бессмертный полк". |
 |
|
|
| |
Русский язык
Учитель Борзова Е.А.
адрес для обратной связи
good.borzova@yandex.ru |
1, 2. Мы продолжаем изучение темы «Знаки препинания в сложном предложении» Посмотри внимательно видеоролик. Научись отличать простое предложение с однородными членами от сложного. Открой учебник на стр. 228 и выполни в тетради упр. 310 и упр. 312. Читай внимательнее задание к упражнениям. |
 |
| Не забывай о физкультминутке! |
|
| 3.«Сложные предложения со словами который, когда, где, что, чтобы, потому что». Посмотрев видео по теме урока, ты узнаешь, в каких случаях мы пользуемся союзами и союзными словами в сложных предложениях. Выполни упр. 313 на стр. 229 учебника. Выбирай из скобок нужное слово, чтобы правильно соединить части сложного предложения. Полезны ли данные советы для тебя? Какую новую информацию ты получил? |
|
| |
|
Чтение
Учитель Щанова Е.И.
адрес для обратной связи
shchanova.elena@mail.ru |
1. Роберт Луис Стивенсон «Вересковый мёд».
Посмотри видео, познакомься с биографией выдающегося английского писателя и его балладой. Подготовь выразительное чтение баллады(стр.236-240). Запиши на аудио и пришли мне (можно отрывок). Ответь письменно на 1 вопрос. Обсуди с родителями тему: можно ли жестокостью покорить народ? |
|
| Эрнест Сетон-Томпсон. Биография. Перейди по ссылке и посмотри видеопрезентацию о жизни и творчестве писателя. Открой учебник на стр.242-243. Познакомься с биографией писателя. |
|
| Перейди по ссылке и ответь на вопросы теста. |
|
| |
Математика.
Учитель Рыкова Н.В.
адрес для обратной связи
ryk.natalia@yandex.ru |
Тема "Сложение дробей с одинаковыми знаменателями". Посмотри видеоролик "Сложение и вычитание дробей"( 1часть) Открой учебник на стр.305.Рассмотри № 1094 ( устно). Прочитай правило, рассмотри пример на рис.350. Выполни № 1097 (а ). Отдохни. Сделай физкультминутку! Выполни № 1097(б). |
|
|
| Тема "Вычитание дробей с одинаковыми знаменателями." Посмотри видеоролик "Сложение и вычитание дробей".( 2 часть) Открой учебник на стр.307.Рассмотри № 1098, 1100 ( устно). Прочитай правило, рассмотри пример на рис.352. Выполни № 1101 (а ). Отдохни. Сделай гимнастику для глаз! Выполни сравнение № 1101(б). |
|
|
| |
СБО
Учителя Модестова И.А.
адреса для обратной связи:
modestowa.irina2010@yandex.ru |
Тема "Заявление" |
|
| Открой презентацию и изучи тему урока. |
| Выполни задание на слайде № 9 |
| |
СБО для для Ильи С.
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи:
konyashkina.valentina@list.ru |
Перейди по ссылке, изучи, как оформить заявку по образцу и заполни бланк. |
|
| |
Трудовое обучение (обслуживающий труд) для Ильи С.
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи:
konyashkina.valentina@list.ru |
Перейди по ссылке, изучи тему. Выпиши в тетрадь требования, предъявляемые к выполнению ВТО, терминологию ВТО и правила безопасности. Напиши названия частей утюга по цифрам с 6 слайда. |
|
| Выполни физкультминутку с презентации. |
| Выучи билет № 10. |
| |
Обществознание
Учитель Афанасьева Е.К.
адрес для обратной связи: afig.el@mail.ru |
Посмотри урок о правоохранительных органах РФ. Запиши в тетрадь, чем занимается адвокатура, с какими проблемами граждане могут обращаться к адвокатам. |
|
| |
География
Учитель Галузова В.М.
адрес для обратной связи
valentina.galuzova@yandex.ru |
На этой неделе мы изучим еще одну страну Юго-Восточной Азии – Индонезию. Прочитай материал стр. 191 – 194, выполни письменно вопрос: Какой самый известный памятник находится на территории данной страны?
|
|
| Переходи по ссылке и смотри видео материал |
|
| Отдохни, выполни пальчиковую гимнастику. |
|
| |
История Отечества
Учитель Афанасьева Е.К.
адрес для обратной связи: afig.el@mail.ru |
Прочитай тему 2 "Реформы государственного управления" на стр. 289-296. |
|
| Ответь на вопросы 2,3,4,5 на стр. 295. Нарисуй флаг России. |
| |
Биология
Учитель Ступенкова М.Ю.
адрес для обратной связи
marinastupenckova@yandex.ru |
1. В конце учебника есть словарь терминов. Найди и выпиши значения всех терминов, которые относятся к теме: Органы чувств. |
|
| 2. Реши кроссворд по теме: Организм. |
|
| 3. Выполни интерактивное задание по теме: Внутреннее строение человека. |
|
| |
Физическая культура. Культура безопасности.
Учитель Зимилев О.Ю.
Электронный адрес учителя, на который надо прислать выполненное задание или задать вопрос в случае необходимости: zimilevoleg@mail.ru |
Продолжаем знакомство со спортивными играми: ГАНДБОЛ. |
|
| Напишите: почему игра называется гандбол? |
| Как на русском языке называется игра? |
| Посмотрите видео. |
| Тема урока: "Метание малого мяча на дальность". |
|
|
Первая помощь при укусах насекомых и животных. |
|
| |
| 9-5 класс |
|
| 10.05-12.05 |
| НАЧНИ СВОЮ УЧЕБНУЮ НЕДЕЛЮ |
|
С ПРОСМОТРА ЭТОГО ВИДЕО |
| Учебный предмет |
Задание для самостоятельной работы |
Ссылка на изображение, сканированный вариант, интерактивная ссылка на учебник, методический материал для выполнения задания |
"Разговор о важном"
|
Посмотрите материалы по теме "День Победы. Бессмертный полк". |
|
|
|
| |
Математические представления
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Перейди по ссылке и выполни задания. Используй калькулятор при решении примеров. |
|
| |
|
Речь и альтернативная коммуникация
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Перейди по ссылке и выполни задания. |
|
| |
Окружающий природный мир
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Повторение и закрепление пройденного материала о насекомых. Перейди по ссылке и выполни задания. |
|
| |
Окружающий социальный мир
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Знание названия государства, в котором мы живем, и его столицу. |
|
| |
Адаптивная физическая культура
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Перейди по ссылке и выполни упражнения. |
|
| |
Домоводство
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Чистка поверхности пылесосом. |
|
| |
Профильный труд
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Перейди по ссылке и выполни проверочную работу. |
|
| |
Музыка и движение
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Детский ансамбль Гномы: " Комары-комарики" - друзья нашего лета! Перейди по ссылке, послушай детскую песню, подпевай. |
|
| |
Коррекционно-развивающие занятия
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Перейди по ссылке и впиши в пустые клетки количество предметов.. |
|
|
Перейди по ссылке и подбери заплатку к коврику. |
|
| |
