| Электронная почта для обратной связи по вопросам организации заочной формы обучения |
distant.obuchenie@yandex.ru |
| 9-2, 9-3 класс |
 |
| 11.04 - 12.04 |
| Учебный предмет |
Задание для самостоятельной работы |
Ссылка на изображение, сканированный вариант, интерактивная ссылка на учебник, методический материал для выполнения задания |
| |
Русский язык
Учитель Щанова Е.И.
адрес для обратной связи
shchanova.elena@mail.ru |
Тема «Части речи». Открой учебник на стр.190, внимательно прочитай теоретический материал. Вспомни для чего служат слова в языке? В какие группы они объединены? Посмотри видеоурок. Выполни задания. |
|
Открой учебник на стр.191. Рассмотри схему в рамке. Объясни ее. Дай краткое определение каждой части речи, выбирая примеры из
Стихотворения. Выполняй задание по образцу. |
 |
| Открой учебник на стр.191-192, выполни упр.261, 263. Перейди по ссылке и изучи таблицу. Она тебе поможет в выполнении заданий. |
|
| Отгадай ребусы. Ответы запиши в тетрадь. К какой части речи относятся эти слова? |
 |
| |
|
Чтение
Учитель Нечаева С.В.
адрес для обратной связи
distant.obuchenie@yandex.ru |
Урок 4. Ю.И. Коваль Биография писателя. 1. Прежде, чем начнем урок подготовим наш речевой аппарат к работе, а для этого выполним гимнастику |
|
| 1. Просмотрите презентацию " Ю.И. Коваль" 2.Ответьте письменно на вопрос: что нового вы узнали о жизни и творчестве писателя? |
|
| 3. Прочитайте статью о Ю. И. Ковале в учебнике на стр. 221.Ответьте письменно на вопросы |
|
Урок 5 Ю.И. Коваль «Приключения Васи Куролесова»
«В деревне Сычи»
1. Прежде, чем начнем урок подготовим наш речевой аппарат к работе, а для этого выполним гимнастику |
|
| 2. Откройте учебник на стр.222.Прочитайте главу 1 "В деревне Сычи? Ответьте письменно на вопросы. |
|
| Урок 6 Ю.И. Коваль «Приключения Васи Куролесова» Тертый калач 1. Прежде, чем начнем урок подготовим наш речевой аппарат к работе, а для этого выполним гимнастику |
|
| 2. Откройте учебник на стр.223 и прочитайте главу "Тертый калач" несколько раз. Читайте вслух, четко проговаривая каждое слово. Ответьте на вопросы письменно ( стр. 226-227, вопросы: 3, 4,6) |
 |
| |
Математика
Учитель Рыкова Е.Н.
адрес для обратной связи
elena.ryckowa2018@yandex.ru |
стр.302, №1083 (2); |
|
| стр.303, № 1089; |
| стр.304 № 1092 |
| |
СБО
Учителя Модестова И.А., Петрова А.С.
адреса для обратной связи:
modestowa.irina2010@yandex.ru,
19081982p@gmail.com |
Тема " Трудоустройство" Урок 1-2 "Анкета" Прежде чем начать изучать новую тему, повторим пройденный материал. ЗАДАНИЕ: Пройдите тест, за каждый правильный ответ вы получите 1 балл. Запишите в тетрадь, сколько баллов набрали. |
 |
| Посмотрите видеоролик, запишите в тетрадь документы, необходимые при устройстве на работу. |
|
| Ознакомьтесь с теоретическим материалом. Запишите в тетрадь, что такое анкета. |
|
| Выполните практическое задание. Заполните анкету. Будьте внимательны и аккуратно. Пишите разборчиво. Выполненную работу пришлите нам. |
|
| Если вы все выполнили, посмотрите полезный ролик "Летние подработки. Как защитить свои права" |
|
| |
История
Учитель Афанасьева Е.К.
адрес для обратной связи: afig.el@mail.ru |
Тема 7. Советская культура и интеллигенция в годы «застоя». Прочитайте стр. 262-264, ответьте на вопросы 1,3,6 на стр. 265. Тема 8. Жизнь и быт советских людей в 70 – 80-е гг. XX века. |
|
| Прочитайте текст, побеседуйте с людьми, жившими в эти годы и зашите, что им запомнилось. |
| |
География
Учитель Галузова В.М.
адрес для обратной связи
valentina.galuzova@yandex.ru |
Стр.179 – 186 читать. Описание страны по плану:
1. Географическое положение
2.Рельеф
3.Климат
4. Растительный и животный мир
5.Полезные ископаемые
6.Занятия населения
7.Культура
|
|
| Просмотрите видеоматериал |
| |
Биология
Учитель Ступенкова М.Ю.
адрес для обратной связи
marinastupenckova@yandex.ru |
Прочитайте стр 206-213 по теме Органы чувств. Орган зрения. Гигиена зрения. Посмотрите видеофильм. Нарисуйте строение глаза, подпишите название его частей. |
|
| Выпишите функции хрусталика, сосудистой оболочки,радужной оболочки, зрачка. Что такое дальнозоркость и близорукость? |
| |
Кульутра безопасности жизнедеятельности
Учитель Шиманский А.Е.
адрес для обратной связи sasha816011@yandex.ru |
Посмотри видеофильм |
|
| Выпиши и выучи "Правила безопасного поведения во время весеннего паводка" |
| |
Трудовое обучение (столярное дело) для 9-2 класса
Учитель Шиманский А.Е.
адрес для обратной связи
sasha816011@yandex.ru |
Выполни контрольный тест. Пришли для проверки. |
|
| |
Трудовое обучение (слесарное дело) для 8-3 класса
Учитель Хоменко А.В.
адрес для обратной связи:
homenko-aleksei@mail.ru |
Тема: "Устройство и назначение токарного станка" |
|
| Нарисовать и подписать основные части станка. Выполнить задание |
|
| |
Трудовое обучение (швейное дело)
Учитель Соловьева В.В.
адрес для обратной связи
wdtns55441@yandex.ru |
Тетрадь подготовки к экзаменам. Билет № 1. Выполнить практическую часть билета на образце. |
|
| |
Физическая культура
Учитель Пугин В.А.
адрес для обратной связи
:
valerypugin@yandex.ru |
Прочитайте материал и выполните задание. |
 |
| |
