| Электронная почта для обратной связи по вопросам организации заочной формы обучения |
distant.obuchenie@yandex.ru |
| 9-2 класс, 9-5 класс (Степанов Илья) |
 |
| 27.02-03.03 |
| НАЧНИ СВОЮ УЧЕБНУЮ НЕДЕЛЮ |
 |
С ПРОСМОТРА ЭТОГО ВИДЕО |
| Учебный предмет |
Задание для самостоятельной работы |
Ссылка на изображение, сканированный вариант, интерактивная ссылка на учебник, методический материал для выполнения задания |
"Разговор о важном"
|
Посмотрите материал по теме "Традиционные семейные ценности" и выполни интерактивные задания |
|
|
| Выполни интерактивное задание 1 |
|
| Выполни интерактивное задание 2 |
|
| Выполни интерактивное задание 3 |
|
| |
Русский язык
Учитель Борзова Е.А.
адрес для обратной связи
good.borzova@yandex.ru |
«Наречия, обозначающие способ действия». Продолжаем изучать наречия. Открой учебник и ещё раз прочитай внимательно правило на стр.162.На какой вопрос отвечают наречия способа действия? Выполни упр. 226 на стр. 165. Каким по настроению сделали текст наречия. Не забывай делать короткие перерывы и выполнять физкультминутку. |
 |
| «Правописание наречий с О и А на конце». Перейди по ссылке и посмотри видео по теме урока. Выполни упр.228 на стр.166 и упр. 232 на стр.168 |
|
| Перейди по ссылке и выполни тест. Результаты пришли мне. |
|
| |
|
Чтение
Учитель Щанова Е.И.
адрес для обратной связи
shchanova.elena@mail.ru |
К.Г. Паустовский. Биография. Перейди по ссылке и познакомься с биографией писателя. Открой учебник на стр.181. внимательно прочитай статью о жизни и творчестве писателя. Письменно ответь на вопросы, отмеченные кружочком, на стр.182 |
|
| К.Г. Паустовский «Стекольный мастер». Перейди по ссылке. Послушай аудиозапись рассказа. Открой учебник на стр.182-189, прочитай рассказ. Письменно ответь на 1,2,4 вопросы на стр.189. Найдите в рассказе описание природы и прочитайте его. Запись пришлите мне. Какие слова автор использует, добиваясь такой красоты и образности в описании природы? |
|
| |
Математика.
Учитель Рыкова Н.В.
адрес для обратной связи
ryk.natalia@yandex.ru |
Тема " Все действия с целыми числами". Посмотри видеоролик "Задания на логику и внимание" и выполни задания предложенные в этом ролике. Открой учебник на стр.234.Составь и реши примеры в № 813. Сделай перерыв, разомнись! Выполни № 814. |
|
|
| Тема "Контрольная работа". Посмотри видеоролик "Задания на внимание" и выполни задания предложенные в этом ролике. Открой учебник на стр.235. Выполни "Контрольные задания" вариант 2 (только 1 и 2 номера) После выполнения задания 1 сделай гимнастику для глаз! |
|
|
| Тема "Нахождение числа по 1 его проценту". Открой учебник на стр.236. Рассмотри рисунки и решение задач в № 820,821, 822,823 (устно). Выполни № 825 . Сделай физкультминутку! Выполни № 826. |
|
| |
СБО
Учителя Модестова И.А.
адреса для обратной связи:
modestowa.irina2010@yandex.ru |
Тема "Виды услуг. Профессии"
1. Перейди по ссылке и изучи тему урока. |
|
| 2. Выполни практическое задание по теме урока. |
|
| Физкультминутка. Отдохни. |
|
| Тема " Предприятия службы быта". Тестирование. |
|
| Выполни тест по теме. Пришли фото результата. |
|
| |
СБО для Ильи С.
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи:
konyashkina.valentina@list.ru |
Тема: "Виды услуг, профессии работников". Перейди по ссылке и выпиши в тетрадь профессии из сферы обслуживания. |
|
| Тема: "Культура общения с работниками службы". Перейди по ссылке выпиши правила в тетрадь. |
|
| |
Трудовое обучение (обслуживающий труд) для Ильи С.
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи:
konyashkina.valentina@list.ru |
Тема: "Виды салфеток. Свойства. Назначения". Перейди по ссылке и изучи тему. Выпиши в тетрадь виды салфеток и где применяются. |
|
| Тема: "Удаление пыли в труднодоступных местах" Перейди по ссылке, изучи тему.. |
|
| Тема:"Уборка книжного шкафа в библиотеке". Изучи тему и убери дома книжный шкаф. |
|
| Выучи билет № 1. |
|
| |
Обществознание
Учитель Афанасьева Е.К.
адрес для обратной связи: afig.el@mail.ru |
Пройди по ссылке и запиши в тетрадь 28 статью Конституции РФ о духовной свободе человека. |
|
| Напиши, как ты понимаешь и пользуешься этим правом в жизни. |
| |
История Отечества
Учитель Афанасьева Е.К.
адрес для обратной связи: afig.el@mail.ru |
Прочитай тему 10 "Победа в Великой Отечественной войне" на стр. 209-213. Выпиши новое понятие на стр. 213 и ответь на вопросы 1,2,3,4.
|
|
| Посмотри видеоролик. |
|
| Прочитай тему 11 "Вступление СССР в войну с Японией" на стр. 214-216. Ответь на вопросы 1,3,4, 5,6 на стр 216. |
|
| Посмотри видеоролик. |
|
| |
География
Учитель Галузова В.М.
адрес для обратной связи
valentina.galuzova@yandex.ru |
1. На этой неделе мы пройдем две страны Юго-Западной Азии, «Турция» и «Ирак», прочитай материал о этих странах стр. 140 – 146. Опиши любую страну, по плану, переходи по ссылке |
|
| 2. Посмотри презентацию о достопримечательностях изучаемой страны, переходи по ссылке. |
|
| 3. Выполни интерактивное задание, пришли фотографию на проверку |
|
| 4. Отдохнём, переходи по ссылке и сделай гимнастику для глаз. |
|
| |
Биология
Учитель Ступенкова М.Ю.
адрес для обратной связи
marinastupenckova@yandex.ru |
1. Прочитай стр. 162-163. Посмотри видеоурок про почечные заболевания. Выпиши: 1) название заболевания - 2) симптомы заболевания почек. Ответь письменно. Как предупредить почечные заболевания? |
|
| 2. Прочитай стр. 165-168. Посмотри видеоурок по этой теме. Ответь письменно на вопр. 2,3,4 на стр. 168. |
|
| 3. Отдых-физкультпауза. |
|
| |
Физическая культура. Культура безопасности
Учитель Зимилев О.Ю.
Электронный адрес учителя, на который надо прислать выполненное задание или задать вопрос в случае необходимости: zimilevoleg@mail.ru |
Тема: "Видеотека: «Лыжные виды спорта»" Перейди по ссылке и изучи тему. Выпиши в тетрадь виды лыжного спорта. |
|
|
Зимняя Олимпиада 2022 года. в Пекине. |
|
| Напиши какая по счету эта зимняя Олимпиада? |
|
| Кто из Тверских спортсменок стала героиней Олимпийских игр. Ответ пришли на проверку |
|
| Сколько медалей завоевала сборная РОССИИ на этих играх. Ответ пришли на проверку |
|
| |
|
Ломбард – как это работает, и в каких случаях пригодится. |
|
| 9-5 класс |
|
| 27.02-03.03 |
| НАЧНИ СВОЮ УЧЕБНУЮ НЕДЕЛЮ |
|
С ПРОСМОТРА ЭТОГО ВИДЕО |
| Учебный предмет |
Задание для самостоятельной работы |
Ссылка на изображение, сканированный вариант, интерактивная ссылка на учебник, методический материал для выполнения задания |
"Разговор о важном"
|
Посмотрите материал по теме "Традиционные семейные ценности" и выполни интерактивные задания |
|
|
| Выполни интерактивное задание 1 |
|
| Выполни интерактивное задание 2 |
|
| Выполни интерактивное задание 3 |
|
| |
Математические представления
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Перейди по ссылке и выполни задания. |
|
|
Перейди по ссылке и выполни задания. |
|
| |
|
Речь и альтернативная коммуникация
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Перейди по ссылке и выполни задание. |
|
|
Перейди по ссылке и выполни задание. |
|
| |
Окружающий природный мир
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Тема: "Сравнение диких и домашних животных". Посмотри видеоурок. |
|
| |
Окружающий социальный мир
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Тема: "Резина и ее свойства". Изучи тему по видеофильму. |
|
| |
Адаптивная физическая культура
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Тема: "Подбрасывание мяча перед собой и ловля". Перейди по ссылке и выполни упражнение. |
|
| |
Домоводство
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Тема: "Правила пользования моющими средствами и их хранение". Перейди по ссылке и изучи тему. |
|
| Тема: "Стирка майки, рубашки с помощью стирального порошка". Перейди по ссылке и изучи тему. |
|
| Отдохни и выполни физкультминутку. |
|
| |
Профильный труд
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Перейди по ссылке и выполни поделку к 23 февраля из пластилина. |
|
| |
Музыка и движение
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Перейди по ссылке и изучи тему. |
|
| |
Коррекционно-развивающие занятия
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Перейди по ссылке и выполни задание. |
|
| |
