| Электронная почта для обратной связи по вопросам организации заочной формы обучения |
distant.obuchenie@yandex.ru |
| 9-2 класс, 9-5 класс (Степанов Илья) |
 |
| 27.03-31.03 |
| НАЧНИ СВОЮ УЧЕБНУЮ НЕДЕЛЮ |
 |
С ПРОСМОТРА ЭТОГО ВИДЕО |
| Учебный предмет |
Задание для самостоятельной работы |
Ссылка на изображение, сканированный вариант, интерактивная ссылка на учебник, методический материал для выполнения задания |
"Разговор о важном"
|
Посмотрите материал по теме "День театра. 160 лет со дня рождения К.С. Станиславского" и выполни интерактивные задания |
 |
|
| Выполни интерактивное задание 1 |
|
| Выполни интерактивное задание 2 |
|
| |
Русский язык
Учитель Борзова Е.А.
адрес для обратной связи
good.borzova@yandex.ru |
1.Посмотри видеоурок по теме «Правописание числительных». Открой учебник на стр. 183 и прочитай правило в синей рамке. Запомни, как пишутся числительные 90, 200, 300, 400. Выполни в тетради упр. 255 на стр.183-184. Все числа пиши словами! |
 |
| 2,3. «Обобщающие упражнения по теме «Имя числительное». Готовимся к контрольной работе. Выполни в тетради упр. 256 на стр.184. Обозначь пропущенные орфограммы в разных частях слова, числа замени именами числительными. Прочитай два текста о Байкале на стр. 185 упр. 258. Спиши только тот текст, где даны точные сведения об этом озере. Будь внимательным при написании числительных! |
|
Отдохни! Физкультминутка! |
|
| 4.Перейди по ссылке и выполни контрольную работу по теме «Имя числительное». |
|
| |
|
Чтение
Учитель Щанова Е.И.
адрес для обратной связи
shchanova.elena@mail.ru |
Е.И. Носов. Биография писателя. Перейди по ссылке и посмотри видео о жизни и творчестве писателя. Открой учебник на стр.206, прочитай статью о Е.И. Носове. |
|
| Перейди по ссылке и выполни тест по биографии писателя. |
|
| Е.И. Носов «Трудный хлеб». Открой учебник на стр.207-212. Внимательно прочитай рассказ. Это рассказ об охотнике и его собаке. На их примере автор показывает, какой крепкой может быть дружба между человеком и животным. |
|
| |
Математика.
Учитель Рыкова Н.В.
адрес для обратной связи
ryk.natalia@yandex.ru |
Тема "Запись десятичных дробей в виде обыкновенных ". Посмотри видеоролик "Перевод десятичных дробей в обыкновенные дроби". Открой учебник на стр.258. Рассмотри решение задания в № 932 (устно). Прочитай правило в рамке. Выполни № 933( сокращение дробей можешь не выполнять) . Сделай физкультминутку! Выполни № 936. |
|
|
| Тема "Сравнение дробей". Посмотри видеоролик "Сравнение десятичных дробей". Открой учебник на стр.260. Сравни дроби в № 940(а,б) . Сделай физкультминутку! Выполни № 941(а). |
|
|
| Тема "Запись десятичных дробей в виде обыкновенных ". Посмотри видеоролик "Перевод обыкновенных дробей в десятичные дроби". Открой учебник на стр.262. Рассмотри решение заданя в № 947 (устно). Выполни № 947. Сделай физкультминутку! Выполни № 950. |
|
|
| |
СБО
Учителя Модестова И.А.
адреса для обратной связи:
modestowa.irina2010@yandex.ru |
Тема "Служба занятости" |
|
| 1. Перейди по ссылке. 2. Изучи тему урока. 3. Выполни задание на слайде № 18 |
|
| Физкультминутка. |
|
| Тема "Отдел кадров" |
|
| 1. Перейди по ссылке. 2. Изучи тему урока. |
|
| 3. Выполни практическое задание по теме урока |
|
| |
СБО для Ильи С.
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи:
konyashkina.valentina@list.ru |
Перейди по ссылке, изучи тему урока и выполни задания с презентации. |
|
| Перейди по ссылке, изучи тему урока и выполни задания с видеоурока. |
|
| |
Трудовое обучение (обслуживающий труд) для Ильи С.
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи:
konyashkina.valentina@list.ru |
Тема урока: "Определение вида убираемых покрытий школьной столовой. Уход за обеденными столами". Перейди по ссылке и опиши уборку обеденного зала. |
|
| Перейди по ссылке и проведи уборку на кухне по инструкции. Фотоотчет отправь мне. |
|
| Выучи билет № 4. |
|
| Отдохни и выполни физкультминутку. |
|
| |
Обществознание
Учитель Афанасьева Е.К.
адрес для обратной связи: afig.el@mail.ru |
Пройди по ссылке и посмотри видеоурок . Ответь на вопросы: 1. Что регулирует Уголовное право? 2. Какая классификация существует в Уголовном праве? 3. Что такое преступление?
|
|
| |
История Отечества
Учитель Афанасьева Е.К.
адрес для обратной связи: afig.el@mail.ru |
Прочитай тему 3 "Реформы Н.С. Хрущева" на стр. 230-235.
|
|
| Ответь на вопросы 2,4,5,6 на стр. 232 ; выпиши новое слово со стр. 235 и ответь на вопрос 1. |
|
| Посмотри видеоурок |
|
| Прочитай тему 4 "Достижения в науке и технике в 50-60 гг." на стр. 236-240. |
|
| Ответь на вопросы 1,4 на стр. 239 и запиши, чем известен И.В. Курчатов. |
|
| Посмотри киножурнал 1957 года. |
|
| |
География
Учитель Галузова В.М.
адрес для обратной связи
valentina.galuzova@yandex.ru |
1. Начинаем изучать новый раздел - Южная Азия! На этой неделе мы изучим - Индию, прочитай материал стр. 154 - 160. Опиши данную страну по плану. Переходи по ссылке, чтобы вспомнить пункты плана. |
|
| 2. Культура Индии уникальна и неповторима, перейди по ссылке и посмотри презентацию о данной стране. |
|
| 3. Перейди по ссылке собери пазл, у тебя получится так называемая - "жемчужина Индии". Что это, напиши ответ в тетради |
|
| 4. Время отдохнуть и размяться, переходи по ссылке и попробуй повторить движения мужского индийского танца |
|
| |
Биология
Учитель Ступенкова М.Ю.
адрес для обратной связи
marinastupenckova@yandex.ru |
1. Прочитай текст на стр. 185-186. ответь письменно на вопр 3.4.5 стр.186. |
|
| 2. Прочитай текст на стр. 186-190 о строении нервной системы. Посмотри видеофильм. Ответь письменно на 1.2,3 вопросы стр.190. |
|
| 3. Выполни интерактивное задание. |
|
| 4. Отдых - физкультминутка. |
|
| |
Физическая культура. Культура безопасности
Учитель Зимилев О.Ю.
Электронный адрес учителя, на который надо прислать выполненное задание или задать вопрос в случае необходимости: zimilevoleg@mail.ru |
Кувырок вперед. Общая физическая подготовка. |
|
|
Тема: "Элементы гимнастики и акробатики: группировка, перекаты". Изучи тему и выполни упражнение. Фотоотчет отправь мне. |
|
| Тема: "Кувырок вперед. Общая физическая подготовка. Стойка на лопатках; п/б". Посмотри видеоурок и выполни кувырок вперед и стойку на лопатках. Фотоотчет отправь мне. |
|
| Выманивание смс – кода. |
|
| 9-5 класс |
|
| 27.03-31.03 |
| НАЧНИ СВОЮ УЧЕБНУЮ НЕДЕЛЮ |
|
С ПРОСМОТРА ЭТОГО ВИДЕО |
| Учебный предмет |
Задание для самостоятельной работы |
Ссылка на изображение, сканированный вариант, интерактивная ссылка на учебник, методический материал для выполнения задания |
"Разговор о важном"
|
Посмотрите материал по теме "День театра. 160 лет со дня рождения К.С. Станиславского" и выполни интерактивные задания |
|
|
| Выполни интерактивное задание 1 |
|
| Выполни интерактивное задание 2 |
|
| |
Математические представления
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Перейди по ссылке и выполни задания. |
|
|
Перейди по ссылке и выполни задания. |
|
| |
|
Речь и альтернативная коммуникация
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Перейди по ссылке и выполни задания. |
|
|
Перейди по ссылке и выполни задания. |
|
| |
Окружающий природный мир
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Тема: "Понятие «Насекомые»: виды. Отличие от животных, рыб, птиц". Перейди по ссылке и посмотри видеоурок. Изучи тему и расскажи кратко про насекомых и ответь на вопросы в конце видеоурока. |
|
| |
Окружающий социальный мир
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Тема: "Различение назначения зданий (кафе, вокзал, банк и др". |
|
| Отдохни и выполни физкультминутку. |
|
| Посмотри видеоурок по теме: "Все профессии важны, все профессии нужны" |
|
| |
Адаптивная физическая культура
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Тема урока: "Движения прямой ногой вперед, назад, стоя у опоры". Перейди по ссылке и выполни упражнения. Фотоотчет отправь мне. |
|
| Перейди по ссылке и выполни махи ногами. |
|
| |
Домоводство
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Тема урока: "Вывешивание белья на просушку". Задание: вывеси вещи после стирки на просушку. Фотоотчет отправь мне. |
|
| Тема урока: "Соблюдение последовательности действий при ручной стирке". Изучи тему по презентации. Постирай свою футболку ручной стиркой. Отправь мне фотоотчет своих последовательных действий при ручной стирке. |
|
| Отдохни и выполни физкультминутку для глаз. |
|
| |
Профильный труд
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Тема урока: "Наматывание ниток. Поделки «Помпон из ниток», «Кукла из ниток», «Цыпленок из ниток». Перейди по ссылке и выполни поделки. |
|
| |
Музыка и движение
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Тема: "Движения под музыку. Хлопки в ладоши под музыку". |
|
| |
Коррекционно-развивающие занятия
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Перейди по ссылке и выполни упражнения. |
|
| |
