| Электронная почта для обратной связи по вопросам организации заочной формы обучения |
distant.obuchenie@yandex.ru |
| 9-2 класс, 9-5 класс (Степанов Илья) |
 |
| 28.11-02.12 |
| НАЧНИ СВОЮ УЧЕБНУЮ НЕДЕЛЮ |
 |
С ПРОСМОТРА ЭТОГО ВИДЕО |
| Учебный предмет |
Задание для самостоятельной работы |
Ссылка на изображение, сканированный вариант, интерактивная ссылка на учебник, методический материал для выполнения задания |
"Разговор о важном"
|
Посмотрите материал по теме "Символы России" и выполни интерактивные задания |
 |
|
| Выполни интерактивное задание 1 |
|
| Выполни интерактивное задание 2 |
|
| Выполни интерактивное задание 3 |
|
| |
Русский язык
Учитель Борзова Е.А.
адрес для обратной связи
good.borzova@yandex.ru |
1. Перейди по ссылке и разгадай ребусы. Подбери к каждому существительному подходящее по смыслу имя прилагательное. Полученные словосочетания запиши в тетрадь. |
 |
| 2,3. «Имена прилагательные на –ий, -ья, -ье, -ьи». Прочитай текст на стр. 83, упр. 108. Определи, к какому литературному жанру относится этот отрывок. Спиши текст и подчеркни в нём все имена прилагательные. Какую особенность их правописания ты заметил? Проверь свою догадку и посмотри презентацию по теме урока. Прочитай правило на стр. 83 и выполни упр. 110 на стр. 84. |
|
| 4.Развитие речи. Найди и рассмотри на цветной вклейке учебника репродукцию картины П. Корина «Александр Невский». Прочитай описание портрета великого полководца на стр. 85, упр. 111. Сделай описание более выразительным и точным, подбирая к выделенным существительным подходящие по смыслу имена прилагательные. Запиши получившийся текст. |
|
| Отдохни! Физкультминутка! |
|
| |
|
Чтение
Учитель Щанова Е.И.
адрес для обратной связи
shchanova.elena@mail.ru |
М.Ю. Лермонтов «Морская царевна». Посмотри мультфильм по стихотворению М.Ю.Лермонтова «Морская царевна». Кого увидел в море царевич? Открой учебник на стр. 113-115, научись читать стихотворение выразительно. Раздели его на три части. Прочитай каждую часть выразительно с нужной интонацией. Письменно ответь на вопросы 3, 4. |
|
| Для того, чтобы поближе познакомиться с поэтом, советую прочитать рассказы И. Андронникова о Лермонтове. |
|
| Н.В. Гоголь. Биография писателя. Перейди по ссылке, посмотри видео и узнаешь интересные факты из жизни писателя. Прочитай биографию писателя на стр.117-118 учебника. |
|
| Перейди по ссылке и выполни тест по биографии писателя. |
|
| |
Математика.
Учитель Рыкова Н.В.
адрес для обратной связи
ryk.natalia@yandex.ru |
Тема "Умножение целых чисел на круглые десятки".Открой учебник на стр.185, Выполни № 627 ( 1 столбик). Примеры записывай в строчку. Отдохни, разомнись. Реши задачу № 616(запиши только решение и ответ, краткую запись писать не нужно!
|
|
| Тема " Умножение десятичных дробей на круглые десятки".Открой учебник на стр 185, Выполни № 627(2 и 3 столбики). Примеры записывай в строчку. Отдохни и сделай гимнастику для глаз .Рассмотри задачу № 628, подумай сколько рулонов обоев надо купить? Записывать задачу не нужно |
|
| Тема "Деление целых чисел на двузначное число". Открой учебник на стр 186. Выполни № 633(1,2 столбики). Не забывай отдыхать! Выполняй мульт-зарядку! Реши №633 (3 столбик). |
| |
СБО
Учителя Модестова И.А.
адреса для обратной связи:
modestowa.irina2010@yandex.ru |
Тема "Семейные традиции" |
|
| Прежде чем изучить материал урока, составь рассказ по картинкам. |
|
| Перейди по ссылке, изучи внимательно тему урока. |
| Запиши в тетрадь семейные традиции твоей семьи. |
|
| Посмотри ролик о семейных традициях. Но! сначала выполни гимнастику для глаз. |
|
| Гимнастика для глаз. |
|
| |
Обществознание
Учитель Афанасьева Е.К.
адрес для обратной связи: afig.el@mail.ru |
Посмотри видеоурок о правах о собственности. Запиши в тетрадь, что такое собственность и о чем говорится в статье 35 Конституции РФ. |
|
История Отечества
Учитель Афанасьева Е.К.
адрес для обратной связи: afig.el@mail.ru |
Прочитай тему 2 "Образование СССР" на стр. 109-112. |
|
| Письменно ответь на вопросы: 1. Что означает сокращенное наименование "СССР"? 2. Сколько лет прошло с момента образония СССР? 3. Какие республики вошли в состав СССР в 1922 году? 4. Постарайся узнать, сколько всего республик входило в состав СССР позднее. |
| Посмотри видеоурок. |
| Рассмотри карту СССР, прочитай, какие республики входили в него. |
|
| |
География
Учитель Галузова В.М.
адрес для обратной связи
valentina.galuzova@yandex.ru |
1.Прочитай параграф - Словакия стр. 72 - 74. Перейди по ссылке и посмотри презентацию об этой стране |
|
| 2. Разгадай кросворд, перейдя по ссылке |
|
| 3. Прочитай параграф - Венгрия стр. 74 - 77. Выполни упражнение №8 стр. 77 |
|
| 4. Не забывай отдыхать, переходи к физкультминутке |
|
| |
Биология
Учитель Ступенкова М.Ю.
адрес для обратной связи
marinastupenckova@yandex.ru |
1. Прочитай текст на стр.89-91. Выпиши, как оказать первую помощь при артериальном кровотечении, при венозном и при капиллярном. Посмотри видеоурок. |
|
| 2. Повтори тему Кровообращение и выполни тест. Тест дан в двух вариантах. Можно выбрать любой или выполнить два варианта и написать ответы. |
|
| |
Трудовое обучение (обслуживающий труд) для Степанова Ильи
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи:
konyashkina.valentina@list.ru |
1.Выучи и перепиши в тетрадь "Правила электробезопасности при работе с пылесосом". |
|
| 2.Последовательность уборки с пылесосом. Пошаговая инструкция. Запомни и примени дома. |
|
| 3.Уборка стола, наружных поверхностей шкафа, подоконника, радиатора отопления, дверей.. Проведи уборку у себя в комнате под присмотром матери. Изучи инструкционную карту мытья подоконника. |
|
| |
Трудовое обучение (столярное дело) для 9-2 класса
Учитель Мальцев С.А.
адрес для обратной связи:
mmssand@yabex.ru |
Открой ссылку. Внимательно прочитай текст. Ответь на вопросы в конце текста. |
|
| |
Физическая культура. Культура безопасности
Учитель Зимилев О.Ю.
Электронный адрес учителя, на который надо прислать выполненное задание или задать вопрос в случае необходимости: zimilevoleg@mail.ru |
Волейбол.Прием, подача мяча. |
|
| Виды костров и их назначение. |
|
| 9-5 класс |
|
| 28.11-02.12 |
| НАЧНИ СВОЮ УЧЕБНУЮ НЕДЕЛЮ |
|
С ПРОСМОТРА ЭТОГО ВИДЕО |
| Учебный предмет |
Задание для самостоятельной работы |
Ссылка на изображение, сканированный вариант, интерактивная ссылка на учебник, методический материал для выполнения задания |
"Разговор о важном"
|
Посмотрите материал по теме "Символы России" и выполни интерактивные задания |
|
|
| Выполни интерактивное задание 1 |
|
| Выполни интерактивное задание 2 |
|
| Выполни интерактивное задание 3 |
|
| |
Математические представления
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Реши задачу на нахождение неизвестных по их сумме и разности. |
|
| Реши примеры в пределах до 20 и с помощью калькулятора в пределах 100. |
|
| |
|
Речь и альтернативная коммуникация
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Прочитай выразительно текст и попробуй перессказать. |
|
| Перепиши упражнение, вставляя пропущенные буквы. |
|
| |
Окружающий природный мир
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Назови какие овощи ты видишь на картинке и где они используются. |
|
| Приготовь по рецепту с ссылки овощное рагу под присмотром мамы. |
|
| |
Окружающий социальный мир
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Выучи правила поведения в гостях. |
|
| Выучи и соблюдай правила этикета за столом. |
|
| |
Адаптивная физическая культура
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Тема: Лазанье на четвереньках по ковровой дорожке. выполни упражнение после просмотра видео. |
|
| |
Домоводство
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Выпиши в тетрадь и выучи санитарно-гигиенические требования при приготовлении пищи. |
|
| Выучи порядок первичной обработки фруктов и ягод. |
|
| Выучи и соблюдай технику безопасности при работе с ножом. |
|
| |
Профильный труд
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Приготовь поделку "Бумажный фонарик", используя ссылку. |
|
| Возьми небольшую веточку от кустарника или дерева и используя методику по ссылке, приготовь поделку "Зимняя ветка". |
|
| |
Музыка и движение
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Прослушай песню про маму и пропробуй спеть для на день Матери. |
|
| |
Коррекционно-развивающие занятия
Учитель Коняшкина В.Н.
адрес для обратной связи
konyashkina.valentina@list.ru |
Выполни упражнения по ссылке. |
|
| Отдохни и выполни физкультминутку |
|
| |
