Самоуправление школы-интерната это управление жизнедеятельностью школьного коллектива, осуществляемое субъектами школы (педагогами, воспитанниками, их родителями).

           Наше учреждение - это сложное социально-педагогическое образование, включающее в себя педагогический и ученический коллективы, различные объединения и организации взрослых и детей. У каждого из них есть право самостоятельно решать свои проблемы и удовлетворять свои потребности и интересы. Для этого создаются временные и постоянные органы самоуправления.