|
Социально-бытовая ориентировка
Электронный адрес учителя, на который надо прислать выполненное задание или задать вопрос в случае необходимости:
modestowa.irina2010@yandex.ru |
Урок 7-8. Раздел "Средства связи". Виды бандеролей. |
|
|
Коррекционно-развивающее упражнения. "Будь внимателен" Ты можешь выбрать любой уровень сложности. |
 |
|
ПОВТОРЕНИЕ. Тест " Правила безопасности на железнодорожном транспорте". Выполни тест, сфотографируй результат и пришли мне. |
 |
|
Физкультминутка для глаз |
 |
| Новая тема. Посмотри презентацию и ответь письменно на вопросы. Жду твою работу. |
|
|
Посмотри презентацию "Как правильно отправить бандероль" и ответь на вопрос: Во что можно упаковать содержимое бандероли? Ответ пришли мне. |
|
|
Всё выполнил? Точно ВСЁ? Тогда отдыхай! |
|
|
Виртуальная экскурсия |
Ребята, обязательно посетите виртуальную экускурсию «Помнит мир спасенный» в Тверской картинной галерее |
|
|
Классный час "Письма надежы" |
Чтобы связаться с человеком сегодня достаточно одной секунды. Электронная почта, без которой мы не представляем свою жизнь, была невозможной без Интернета. Но есть особая, полевая почта. С первых дней Великой Отечественной войны она стала единственной ниточкой, которая связывала бойцов с домом. Посмотрите видеоролик и еще раз вспомните тех, кто подарил нам жизнь и защитил нашу Родину. |
|
|
Математика
Электронный адрес учителя, на который надо прислать выполненное задание или задать вопрос в случае необходимости:
madam.yasopowa2016@yandex.ru |
Выполните задание!!!Ответы присылайте на проверку. |
|
|
Урок 16-17. Откройте учебники на стр.247, письменно выполните №837 (1 ст.). |
 |
|
Урок 18-19. Откройте учебники на стр.247, выполните устно №839,№840, на стр.248 выполните письменно №844 |
|
Урок 20. Откройте учебники на стр.248, выполните письменно №845, №846 (1 ст. по образцу) |
|
Не забывайте выполнять физкультминутку |
|
| |
|
|
Чтение
Электронный адрес учителя, на который надо прислать выполненное задание или задать вопрос в случае необходимости: distant.obuchenie@yandex.ru |
Урок 10 (27.04) На 4 неделе мы познакомимся с рассказом Ю.Коваля «Капитан Клюквин». |
|
| Прочитай информацию о писателе Ю.И.Ковале на странице 235-236. Прослушай аудиозапись рассказа. |
Письменно ответь на вопросы:
1.Что интересного вы узнали об авторе рассказа Ю.Ковале?
1. Какую птицу автор купил на рынке?
2. Куда дома автор поставил клетку с птицей?
3. В честь какой ягоды птица «получила» фамилию? |
Урок 11 (29.04)
Прочитай самостоятельно рассказ Ю.Коваля «Капитан Клюквин».
Письменно ответь на вопрос: |
|
- За какие качества клёст был назван Капитаном?
|
Урок 12 (30.04) Послушай пересказ вашего сверстника по рассказу «Капитан Клюквин». |
|
Выполни тест по рассказу «Капитан Клюквин» |
|
| |
|
|
| МИНУТКА ОТДЫХА |
Прежде чем перейти к выполнению следующего задания, отдохни....посмотри видеоролик... повторяй за персонажами...
БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!!! |
 |
| |
|
|
|
Русский язык
Электронный адрес учителя, на который надо прислать выполненное задание или задать вопрос в случае необходимости:
good.borzova@yandex.ru |
Урок 13. Повторяем тему «Однородные члены предложения» Прочитайте задание к упр. 331 на стр. 251 учебника. Отгадайте предложенные загадки, отгадки включите в предложения. По желанию: подчеркните в каждом предложении однородные члены. |
|
|
Урок 14. Изучаем новую тему урока: «Сложное предложение» Устно ответьте на вопросы к упр. 334 на стр. 253 учебника. Постарайтесь самостоятельно дополнить вывод на стр. 254. Внимание! Выпишите из упр. 334 только сложные предложения и подчеркните в них подлежащее и сказуемое. По желанию: вспомните и начертите схемы сложных предложений. |
|
Урок 15. Повторите правило на стр. 254 учебника. Выполните упр. 336, 337 на стр. 255. Выполните те задания к упражнениям, которые вам по силам. Не забывайте о физкультминутке и зрительной гимнастике! |
|
Урок 16. Проверочная работа. Внимательно прочитайте задания к упр. 338 на стр. 256 учебника и выполните их. |
Биология
Электронный адрес учителя, на который надо прислать выполненное задание или задать вопрос в случае необходимости:
oxanacopylova@yandex.ru |
Урок 7.Прочитать параграф Практическая работа"Перевалка комнатных растений" на стр.180-183. Ответить на вопросы1-4 письменно. |
|
| Урок 8.Прочитать параграф Практическая работа"Пересадка комнатных растений" на стр.183-184. Выполнить письменно практическую работу по 9 пунктам инструкции по учебнику. |
| |
|
|
|
География
Электронный адрес учителя, на который надо прислать выполненное задание или задать вопрос в случае необходимости:
alisaefremova94@gmail.com |
1.Стр.144-147 читать, стр. 147-148 вопросы № 2,3,4 письменно. |
|
|
2. Стр.148-150 читать, стр.150 вопросы № 1,2,5 письменно. |
| МИНУТКА ОТДЫХА |
Прежде чем перейти к выполнению следующего задания, отдохни....посмотри видеоролик... повторяй за персонажами...
БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!!! |
|
| |
|
|
|
История
Электронный адрес учителя, на который надо прислать выполненное задание или задать вопрос в случае необходимости:
n.tcheredilina@yandex.ru |
Тема: Сергий Радонежский. Монахи Троице-Сергиева монастыря.
1. Посмотри фильм о жине Сергея Радонежского и ответь на вопрсы: на какую битву благословил Сергий Радонежский князя Дмитрия Ивановича? Кто был основателем Троице-Сергиева монастыря?
|
|
| 2. Прочитай на стр. 286-288 учебника о жизне монахов и ответь на вопрос: чем занимались монахи в монастыре? |
|
Тема: Битва на Куликовом поле.
1. Прочитай тему на стр.289-293 учебника.
|
|
| 2. Письменно ответьте на вопросы 1, 2 и 5 на стр.293 учебника. |
|
Трудовое обучение (столярное дело)
Электронный адрес учителя, на который надо прислать выполненное задание или задать вопрос в случае необходимости: distant.obuchenie@yandex.ru |
Выполните контрольную работу по проверке знаний. Работу сделать на двойном листочке в клетку, писать аккуратно. Сначала списываете вопрос, затем пишите букву правильного варианта ответа. Удачи!!! |
|
| |
|
|
Трудовое обучение (швейное дело)
Электронный адрес учителя, на который надо прислать выполненное задание или задать вопрос в случае необходимости:
wdtns55441@yandex.ru |
Влажно-тепловая обработка изделий. Повтори влажно-тепловую обработку изделий из хлопчатобумажных тканей (ВТО). Напиши в рабочей тетради определение слова -проутюжильник. |
|
|
Технология выполнения машинных сборок. Прочитай материал, выучи, напиши в тетради технологию выполнения машинных сборок. |
|
|
ИЗО
Электронный адрес учителя, на который надо прислать выполненное задание или задать вопрос в случае необходимости:
kantilena.2010@mail.ru |
Урок 4. Нарисовать весенний рисунок пошагово:сначала фон, черной краской веточка, фиолетовыми точками - цветки сирени.Успехов в работе! |
|
| |
|
|
Музыка
Электронный адрес учителя, на который надо прислать выполненное задание или задать вопрос в случае необходимости:
kantilena.2010@mail.ru |
Урок 4. Посмотрите "Невероятное зрелище - танец солдатиков"
Пропойте песню "Ой Ся"
Отгадайте музыкальный кроссворд, фото пришлите с ответами! |
|
Физическая культура
Электронный адрес учителя, на который надо прислать выполненное задание или задать вопрос в случае необходимости:
valeria.vlad1mirowa@yandex.ru |
Росто-весовые качества. Познакомьтесь с такими понятиями как "масса тела", "осанка". Прочитайте материал на стр.13-18.Письменно ответьте на вопросы стр.20. |
|
| |
|
|
